Inspirace ve Skandinávii

Koncepce vzdělávání

Naše gymnázium se inspiruje skandinávským přístupem ke vzdělávání. Stavíme na třech hlavních pilířích, do kterých se promítají všechny naše metody. Podívejte se, jakým způsobem tyto hodnoty v každodenním životě školy naplňujeme.

Anglický jazyk

CLIL

Využíváme metodu CLIL (Content Language Integrated Learning) – angličtina tak u nás není pouze uzavřena do samostatných hodin jazyka. Cíleně ji zapojujeme i do ostatních předmětů – od společenskovědních až po přírodovědné a technické předměty. Studenti tak běžně pracují s anglickými materiály a komunikují v cizím jazyce i v hodinách, které nejsou primárně jazykové.

Mezinárodní zkoušky

Zároveň připravujeme studenty na mezinárodní zkoušky, které uznáváme u maturity i jako splněný předmět na VŠ.

Příprava na VŠ

Formativní hodnocení

Pracujeme s formativním hodnocením, které studentům průběžně poskytuje jasnou zpětnou vazbu a vede je k procesu osvojování vlastního učení. Tento přístup rozvíjí jejich schopnost porozumět vlastnímu pokroku, podporuje motivaci, samostatnost a hlubší pochopení učiva.
Výuka tím pro nás není jen o obsahu, ale o cestě z bodu A do bodu Z. Díky tomuto přístupu učíme studenty kriticky myslet a přijmout zodpovědnost za vlastní vzdělávání.

Technologie

Využíváme technologie jako přirozenou součást výuky. Pracujeme s digitálními nástroji, které podporují rozvoj studenta a přípravují na studium a výzkum na univerzitách.

Rozvoj mimo školní prostředí

Učení pro nás nekončí ve třídě. Zapojujeme aktivity, které rozšiřují zkušenosti studentů a propojují výuku s reálným světem – například program DOFE či spolupráci se Skandinávským domem. Tyto činnosti posilují samostatnost, odpovědnost a praktické využití nabytých znalostí.

Být v pohodě

Podpora sportu

Pokud jste členem sportovního klubu, neznamená to, že musíte rezignovat na kvalitní vzdělání. My vám ho plně umožníme a nastavíme studijní plán tak, aby vyhovoval oběma stranám.

Individuální přístup

Studentům se věnujeme individuálně, průběžně mapujeme, jaké metody a formy práce nejlépe vyhovují jednotlivcům i třídě, a podle toho upravujeme postupy podporující jejich rozvoj.

Zároveň máme plán pedagogické podpory, který studentům pomáhá překonávat překážky v učení.

Prostředí

Dobře navržené prostory a uspořádání třídy podporuje soustředění i celkovou kvalitu učení. Zároveň usilujeme o esteticky příjemné, funkční a motivující prostředí, kde mohou studenti aktivně i pasivně odpočívat.

Slovo vedení

Další kroky

Nepromeškejte důležité termíny a připravte se na studium u nás!

Navštivte nás na
Dni otevřených dveří

Poznáte náš tým, prohlédnete si budovu a získáte informace o přijímačkách.

Podejte přihlášku včas a zajistěte si své místo v lavici

Termín pro podání přihlášek pro školní rok 2026/2027 je od 1. do 20. února 2026.

Zavoláme vám zpět